KUSAB–Knowledge, Understanding, Skill, Attitude, Behavior

1. ความรู้ (Knowledge)
2. ความเข้าใจ (Understanding)
3. ทักษะ (Skill)
4. ทัศนคติ (Attitude)
5. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ดี (Behavior)

1. ความรู้ (Knowledge) 2. ความเข้าใจ (Understanding) 3. ทักษะ (Skill) 4. ทัศนคติ (Attitude) 5. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ดี (Behavior) - 1


วัตถุประสงค์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ จะเป็นการสร้างแรงบันดาลใจและการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถในการทำงาน และมีความพร้อมในการปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลงและเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้นในสังคมและสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อให้บุคลากรสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จในการทำงานขององค์กรหรือธุรกิจ โดยใช้ทรัพยากรมนุษย์ให้มีประสิทธิภาพสูงสุดในการทำงานและเติบโตอย่างมีคุณภาพตามความต้องการขององค์กรหรือธุรกิจ ทำให้องค์กรหรือธุรกิจสามารถแข่งขันได้อย่างมีประสิทธิภาพในตลาดและเติบโตอย่างยั่งยืน

  1. ความรู้ (Knowledge) เป็นองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพราะการรวบรวมและสะสมความรู้จะช่วยเพิ่มศักยภาพในการเรียนรู้และประยุกต์ใช้ความรู้ในการแก้ไขปัญหาต่างๆ และพัฒนาทักษะเพิ่มเติม
  2. ความเข้าใจ (Understanding) เป็นองค์ประกอบสำคัญอีกตัวที่ช่วยในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งความเข้าใจในเรื่องต่างๆ จะช่วยให้เราเข้าใจสิ่งที่ต้องการทำและวิเคราะห์ได้ถูกต้อง
  3. ทักษะ (Skill) เป็นองค์ประกอบสำคัญอีกตัวที่จำเป็นในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งการพัฒนาทักษะที่เหมาะสมจะช่วยให้เรามีความสามารถในการทำงานและการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ
  4. ทัศนคติ (Attitude) เป็นองค์ประกอบสำคัญที่ช่วยพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีสมรรถนะที่เหมาะสม ซึ่งทัศนคติที่เชิงบวก เช่น การมีทัศนคติที่เป็นกลางและเป็นสิ่งที่ดี จะช่วยสร้างการทำงานที่มีประสิทธิภาพและการพัฒนาทักษะเพิ่มเติม
  5. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ดี (Behavior) เป็นองค์ประกอบสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรเนื่องจากเป็นการเปลี่ยนการกระทำของบุคคลจากพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมหรือไม่ดีให้เป็นพฤติกรรมที่เหมาะสมและดีต่อตนเองและสังคมโดยรวม

อ้างอิงจากตำราของอาจารย์ เอกสิทธิ์ สนามทอง (2562) ได้เสนอแนวคิดในบทความวิชาการเรื่องการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อเตรียมความพร้อมในการแข่งขันในศตวรรษที่ 21 โดยมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทั้งด้านบุคลิกภาพและความรู้ การเรียนรู้ตลอดชีวิต การพัฒนาทักษะและการเตรียมตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและเทคโนโลยี การพัฒนาความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการแก้ไขปัญหา รวมถึงการพัฒนาทัศนคติเชิงบวกและการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น

นอกจากนี้ อาจารย์ เอกสิทธิ์ สนามทองยังเสนอแนวคิดในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การ ในด้าน งานการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ควรมุ่งเน้นไปที่เรื่องของการฝึกอบรมและการพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานและเตรียมความพร้อมให้กับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในองค์การ โดยใช้เทคโนโลยีและแนวทางการเรียนรู้ใหม่ๆ เช่น e-learning, blended learning, flipped classroom และอื่นๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอนและการเรียนรู้ของพนักงานในองค์การ

Suttipan Passorn

Suttipan Passorn

Total posts created: 11
สนใจที่จะแบ่งปันแนวทางในการพัฒนาตนเอง

Leave a reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *